Bora trabalhar!

Assistir, ler, pensar, elaborar uma síntese...

Olá, meus queridos! Este blog é da turma e vamos produzir e compartilhar conhecimentos sobre o ensino de ciências naturais. 

Antes, por favor, assistam ao filme do YouTube sobre método e técnicas para o ensino de ciências, no qual a professora Myriam Krasilchik argumenta sobre a aprendizagem de ciência para que o aprendiz desenvolva a capacidade de interpretar o mundo e de exercer da cidadania.

Esse vídeo é complementado pelos argumentos das professoras Sasseron e Carvalho (2011), intitulado: ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 

Em seguida, recomendo que assistam ao filme do YouTube sobre educação pela pesquisa, no qual o professor Pedro Demo argumenta sobre a pesquisa como princípio educativo na escola, desde os anos iniciais.

Ao argumento do vídeo deve ser adicionado o conteúdo da resenha do livro do professor Demo, assinada por Rozin (2017). Aqui, destaca-se o papel do estudante, o qual "deve sair da condição de mero ouvinte, copiador, para ser um ser livre no que diz respeito à escolha de temas para elaboração própria (...)".

Enfim, caminhamos para a abordagem final, que será uma elaboração própria do/da estudante sobre alguma vivência ou prática educativa realizada em sala de aula. Na falta de ideia ou de criatividade, sugere-se uma análise da estratégia experimentação problematizadora, de Francisco Jr e colaboradores (2008), que mostra que os estudantes são capazes de realizar a apreensão pessoal dos significados, favorecendo o desenvolvimento da curiosidade epistemológica, indispensável para a aprendizagem crítica.


Assim, por favor, façam a postagem individual e assinada de 3 textos, a saber:

  1. Alfabetização científica;
  2. Pesquisa como princípio educativo;
  3. Experimentação problematizadora, ou outro tema livre e relacionado com o componente curricular Ensino de Ciências Naturais.



DATAS IMPORTANTES

Entrega dos planos de ensino para análise do professor até - 14 de agosto de 2024;
Preenchimento dos textos do blog até - 14 de agosto de 2024;
Aula com a equipe da Fiocruz Brasília - 21 de agosto de 2024;
Demonstração de aulas de ensino de ciências - grupos 1, 2 e 3 em 28 de agosto de 2024 - grupos 4 e 5 em 4 de setembro de 2024.



Bora trabalhar...

Comentários

  1. O texto ¨Alfabetização científica¨ remete a relação de conhecimento entre ciências e a sociedade. Mostra-se que a cultura é fundamental no contexto histórico em que a sociedade está inserida, já que com base nisso a alfabetização científica a uma junção entre a cultura e a tecnologia, serão primordiais a inclusão dos cidadãos. Sendo assim, a partir do momento em que o cidadão passa a compreender a cultura, ele irá entender os conceitos e buscar a compreensão AC.
    O letramento científico colocando no texto é o modo em que o indivíduo irá compreender e utilizar as informações científicas no dia a dia.

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