PEDRO DEMO: PESQUISA, PRINCÍPIO CIENTÍFICO E EDUCATIVO

  Agora vamos com uma aula de como ser um verdadeiro cientista. Vamos fofocar? Com um bom punhado de sarcasmo e um toque de humor científico.Então, o Pedro Demo decidiu que, na educação, a gente não deveria só copiar e colar as coisas. Nada de ser um simples papagaio acadêmico! Dizendo ele, que devemos encarar a realidade com um olhar crítico e não, não é só para parecer intelectual na reunião de família, reunião de família você só passa de um chato mesmo. A ideia é reconstruir a realidade como se estivéssemos editando um roteiro de filme, onde o final feliz é um mundo mais justo, chato novamente.

  Ainda tem a audácia de criticar a tendência do momento. Nada de ficar reproduzindo o que já está aí o famoso “método do Ctrl+C e Ctrl+V”. Parece que ele quer que a gente vire tipo os “Mestres Jedi” da pesquisa e da criatividade. Claro, na prática, isso quer dizer uma reformulação completa na educação, onde a pesquisa não é apenas um enfeite no currículo, mas o coração pulsante do processo educativo. O pensamento compartilha muito dos princípios que ouvimos corriqueiramente nas aulas onde as universidades apenas não perpetuem mais “professores em série”. Já está dando para imaginar um mundo onde nossos educadores não apenas sabem a teoria? Mas estão prontos para inovar, desafiar e, de fato, mudar a estrutura das coisas? É isso sonhar é gratuito.

  Bora galera joguem o manual de regras acadêmicas tradicional no lixo, para se tornar criativo e crítico. Ah, e se possível, faça isso enquanto toca um pouco de violino e medita sobre a filosofia da educação. Se você pensava que ser um estudante universitário era só decorar fórmulas e reproduzir citações, esse senhor veio para balançar a sua zona de conforto e transformar a academia em um palco de emancipação e cidadania. E eu achando que ia apenas aprender a alfabetizar e brincar com as crianças, o negócio não é uma uva. E a cereja do bolo:  o querido opina sobre o papel do professor. Demo está claramente irritado com o conceito de professor que apenas repete informações como um papagaio mal treinado. Rapaz  depois dessa agora ele alfinetou com muita classe “repassador barato de conhecimento alheio” além de ensinar, também faz ciência e inspira seus alunos a se tornarem cidadãos ativos e críticos.Viver a ciência e a cidadania em grande estilo. O louco, bicho!